前不久，海軍某總站組織自主攻防對抗訓練，與以往不同的是，評估組的遠程點評伴隨訓練同步展開。借助試驗指揮專網，評估組人員在線點評，及時指出職手的操作問題，并提出改進建議，助推部隊實戰化訓練水平提升。
“發現疑似目標信號，釋放噪聲壓制干擾”“受到三級干擾，通信中斷”……訓練中，職手巴恩東在評估組指導下，成功實施干擾。令他沒想到的是，接下來“敵人”更換通信體制，釋放佯動信號。巴恩東迅速調整操作方式，實施目標篩選判別，但操作中的細小誤差還是被“眼尖”的遠程評估組發現。
據該總站領導介紹，今年以來，面對營區部署分散、人員無法集中訓練的實際，他們創新推出“以遠程交流互動為主、人員接觸為輔；以單兵操管裝備為主、班排行動為輔；以營區間相互對抗為主、裝備合練為輔”組訓模式，挑選職手進行整臺（套）裝備操管訓練，著力提升訓練質效。筆者在訓練現場看到，評估組不預設腳本、不明確協同計劃，隨機抽點分隊開展雷達對空海目標探測等多項課目訓練。據了解，新組訓模式開展以來，評估組遠程進行訓練點評和技術指導，通暢的評價反饋和指導幫帶機制，讓該總站的實戰化通信保障能力得到鞏固提升。
